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心理教学系统功能概述-凯发k8国际首页登录

更新时间:2016-11-12      点击次数:1443

1、实验内容丰富:满足实验心理学、认知心理学、教育心理学、普通心理学、发展心理学、工程心理学、心理学的实验教学需求,包括各学科实验教学参考资料、多媒体演示资料以及200多个实验内容。

2、自定义实验材料:用户可以自己选择实验材料、定义实验参数,使实验具有更强的拓展性,增加了灵活性和实用性,理论上每个实验设计软件可以设计无数个实验。

3、心理教学系统实验过程标准化:实验过程及实验数据*由计算机程序控制和计算,保证了实验结果的性与可靠性。

4、实验数据查询与导出:用户可随时对被试的详细实验数据和基本统计数据进行查询,可将实验的结果数据导出,便于用户使用spss、excel等统计工具进行进一步实验结果分析。

5、心理教学系统帮助功能:本系统具有完整的实验系统帮助文件,内含实验的背景知识、前人研究、数据处理等大量的实验相关材料,可作为教师备课和学生写实验报告的参考。另外,实验者也可以随时获得实验操作详情,更流畅的进行实验。

6、flash演示功能:多个生动活泼的演示实验可以作为多媒体教学课件,将多个经典理论与flash动画相结合,可以充分调动学生参与的积极性。

7、心理教学系统多系统兼容:多系统兼容,适用多种硬件环境,满足不同使用需求。

人机工程、人的失误与系统安全、人机工效学、工作场所与工效学负荷等

从安全的角度和着眼点,运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合面安全问题

人-车-路-环境系统的整体研究,有助于改善驾驶系统设计、提高驾驶安全性、改善道路环境等

ergolab可实现桌面端、移动端以及vr虚拟环境中的眼动、生理、行为等数据的采集,探索产品设计、人机交互对用户体验的影响

研究如何通过城市规划与建筑设计来满足人的行为心理需求,以创造良好环境,提高工作效率

通过ergolab采集和分析消费者的生理、表情、行为等数据,了解消费者的认知加工与决策行为,找到消费者行为动机,从而产生恰当的营销策略使消费者产生留言意向及留言行为

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